EPA 小幫手 EPA 撰寫表（AMEE 140） 中醫婦科專科訓練 · EPA 撰寫 EPA 撰寫表（依 AMEE Guide 140 八欄位） 每一欄的灰色文字是撰寫提示，開始輸入後就會隱藏。填完按「輸出 PDF」下載。草稿只存在你這台裝置的瀏覽器中。 已填 0 / 8 欄 載入示範（EPA7） 清除 輸出 PDF EPA 編號 撰寫醫院／撰寫者 版本日期 1標題Title 簡短、臨床人員一看就懂的工作名稱，可寫成「動詞＋任務＋情境」。不要寫成學習目標，避免形容詞。例：急性下腹痛的婦產科相關評估與轉介 2範圍與限制Specifications and limitations 適用的情境與病人族群（門診、住院會診、急診…） 包含哪些步驟：病史、診察、判斷、處置、溝通、記錄 寫明「不包含」什麼，避免與其他 EPA 重疊 使用限制，例如：生命徵象不穩定者須教師陪同 3失敗時的潛在風險Potential risks in case of failure 若交付給尚未準備好的學員，對病人、團隊或系統可能造成什麼後果？這一欄幫助教師判斷放手要多謹慎。例：遺漏子宮外孕、卵巢扭轉等危急診斷而延誤治療；溝通不足導致病人拒絕轉介；交班資訊遺漏。涉及中醫處方或妊娠禁慎用藥的風險，內容需由中醫專家確認。 4最相關的核心能力Most relevant domains of competence 勾選最相關的 2–4 項核心能力，不必全選。下方可再填學會統一的分項能力或 Milestone 代碼（例如 PC1、ICS2）。 病人照護 醫學知識 從工作中學習及成長 人際關係及溝通技巧 專業素養 制度下之臨床工作 分項能力／Milestone 代碼（選填）。例：PC2、MK1、ICS1、SBP2 5所需的經驗、知識、技能、態度與行為Required experience, knowledge, skills, attitude and behavior for entrustment 經驗 信賴前需要累積的經驗，例如：在監督下完成至少 ○ 例、參與 ○ 次案例討論、完成某項課程或模擬訓練。 知識 相關解剖、病理、鑑別診斷、危急訊號、轉介指引。中醫證型、辨證要點、方藥與妊娠禁慎用藥寫在這一欄，內容需由中醫專家確認。 技能 可觀察的動作，例如：重點病史、舌脈及身體診察、排序鑑別診斷、開立醫囑、以 I-SBAR 轉介交班、病歷書寫。 態度與行為 例：尊重病人選擇、照顧情緒、如實回報、知道自身限制並主動求助（對應信賴的四個條件：能力、誠信、可靠、謙遜）。 6評估進度與支持總結性信賴的資訊來源Information sources to assess progress and ground a summative entrustment decision 評量工具：Mini-CEX、DOPS、案例導向討論、病歷審閱、OSCE／標準化病人、多元回饋 最少觀察次數與情境多樣性（例如至少 3 次、涵蓋 2 種以上情境） 最少觀察者人數（例如至少 2 位教師） 由誰、多久做一次總結性信賴決策（例如臨床能力委員會每半年） 7各訓練階段預期的信賴等級Entrustment and supervision level expected at each stage of training 依學會訂定的訓練年限，逐一列出每個階段結束時應達到的監督等級。可新增或刪除列。完訓目標通常為第 4 級。 訓練階段預期等級 ＋ 新增階段 補充說明（選填）。例：中期評估未達 2b 者，安排補強訓練後再評。 1只能在旁觀察 2a教師在旁逐步共同操作 2b教師在旁必要時協助 3a教師事後重點確認 3b必要時知會教師確認 4可獨立執行 5可指導資淺學員 NA未觀察／不足以評量 8失效期限Expiration date: time frame for withdrawing entrustment if not practiced 授權後多久未執行，需重新評核。建議預設：一年未執行（含模擬）需重新評核；例外請說明理由。
