花慈中醫EPA 小幫手

中醫婦科 EPA 修訂工作表
中醫婦科專科 EPA 第一次共識會議 · 分組修訂

中醫婦科 EPA 修訂工作表

選擇要修訂的 EPA，八個欄位已帶入學會草稿原文，可直接修改。每欄附審閱檢核（✓ 完整、△ 需修改、✗ 缺漏）與修改建議，原稿收在欄位下方對照。修訂內容只存在這台裝置的瀏覽器裡；完成後請輸出 PDF，或匯出修訂檔交給彙整人。

EPA1

1

標題

Title
簡短、臨床人員一看就懂；動詞＋任務＋情境，不寫成學習目標。
例：評估與處置中醫婦科門診常見症狀
草稿原文
2

範圍與限制

Specifications and limitations
包含什麼、不包含什麼、適用情境與使用限制。
  • 適用情境與病人族群
  • 包含的步驟：病史、診察、判斷、處置、溝通、記錄
  • 不包含：……（避免與其他 EPA 重疊）
  • 使用限制：例如生命徵象不穩定者須教師陪同
草稿原文（任務＋表單情境說明）
3

失敗時的潛在風險

Potential risks in case of failure
交給尚未準備好的學員，對病人、團隊或系統可能的後果。
例：遺漏危急診斷而延誤治療；處方不當或忽略妊娠禁慎用藥；溝通不足導致病人拒絕轉介；病歷不完整。
涉及中醫處方與妊娠禁慎用藥的內容需由中醫專家確認。
草稿原文
4

最相關的核心能力

Most relevant domains of competence
只勾最相關的 2–4 項；分項代碼採學會統一代碼表。
分項能力／Milestone 代碼。例：PC2、MK1、ICS1、SBP2
草稿原文
5

所需的經驗、知識、技能、態度與行為

Required experience, knowledge, skills, attitude and behavior
分項條列，具體到可以設計課程；證型與方藥寫在知識欄。
經驗
草稿未寫。例：在監督下完成至少 ○ 例、參與 ○ 次案例討論、完成某項模擬訓練。
知識
相關解剖、病理、鑑別診斷、危急訊號、轉介指引。
中醫證型、辨證要點、方藥與妊娠禁慎用藥寫在此欄，需由中醫專家確認。
技能
可觀察的動作：重點病史、舌脈及身體診察、排序鑑別診斷、開立醫囑、I-SBAR 轉介交班、病歷書寫。
態度與行為
尊重病人選擇、如實回報、知道自身限制並主動求助（信賴四條件：能力、誠信、可靠、謙遜）。
草稿原文
6

評估進度與支持總結性信賴的資訊來源

Information sources for summative entrustment
工具、最少觀察次數、情境多樣性、最少觀察者人數、誰做總結性信賴決策。
  • 評量工具：Mini-CEX、CBD、病歷審閱、DOPS、OSCE／標準化病人、多元回饋
  • 最少觀察次數與情境多樣性（例如 ≥5 次、涵蓋 3 類情境）
  • 最少觀察者人數（例如 ≥2 位教師）
  • 總結性信賴：例如臨床能力委員會每半年綜合判定
草稿原文
7

各訓練階段預期的信賴等級

Expected supervision level per stage
依學會訓練年限逐階段列出，作為進度與課程規劃依據。
訓練階段預期等級
補充說明（選填）
1只能在旁觀察2a教師在旁逐步共同操作2b教師在旁必要時協助3a教師事後重點確認 3b必要時知會教師確認4可獨立執行5可指導資淺學員NA未觀察／不足以評量
草稿原文
8

失效期限

Expiration date
授權後多久未執行需重新評核；學會預設建議一年。
例：連續一年未執行（含模擬）需重新評核；例外請說明理由。
草稿原文

欄位依據：ten Cate O, Taylor DR. The recommended description of an entrustable professional activity: AMEE Guide No. 140. Med Teach. 2021;43(10):1106–1114.

草稿原文：中醫婦科醫學會 EPA1–EPA8 草案（各訓練醫院撰寫）。檢核與建議：中醫婦科 EPA 草案分析與建議（閱讀手冊 v3）；認同度與命名分數：主訓醫院共識問卷結果摘要（2026-11-01 會議議程）。

信賴等級量表為建議版（依 ten Cate 等 AMEE Guide No. 99, 2015；Chen 等 Acad Med 2015），待共識會議確認。涉及中醫辨證、方藥、妊娠禁慎用藥的內容需由中醫專家確認。